Por Marco Aurélio Mendes
Marco Aurélio Mendes é psicólogo e terapeuta cognitivo, diretor do Núcleo de Novas Abordagens em Psicoterapia (Nunap), no Rio de Janeiro. Contatos: marcs@terra.com.br ou www.nunap.com.br

A terapia cognitivo-comportamental (TCC) vem ganhando cada vez mais espaço no campo acadêmico e terapêutico. Em função de sua objetividade e eficácia, observa-se um interesse crescente tanto por parte dos profissionais da área de saúde como pelo público em geral. Em alguns casos, como no transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), a terapia associada à intervenção medicamentosa se tornou o tratamento-padrão, sendo bastante comum a procura específica por esse tipo de procedimento por parte dos próprios portadores. Inicialmente restrita aos casos de depressão, fobias e pânico, a TCC vem expandindo sua área de atuação, abrangendo a terapia de família, de casais e a esquizofrenia (BECK, 1997).

No entanto, em relação aos transtornos de personalidade, essa eficácia citada não foi observada dentro da prática clínica. Esse fato contribuiu para novas adaptações da teoria cognitiva, resultando em uma maior ênfase no conceito de esquemas. Perris (2001) propõe uma divisão de gerações dentro da terapia cognitiva. Enquanto a primeira geração seria orientada para o aqui e o agora, incluindo o estabelecimento de metas e tarefas e atingindo níveis mais superficiais da estrutura da personalidade do indivíduo, a segunda, teria um foco no desenvolvimento e na manutenção dos esquemas, especialmente os formados na primeira infância.

A proposta da Terapia do Esquema (TE) de Jeffrey Young é justamente aperfeiçoar o modelo cognitivo com o objetivo de criar novas estratégias de tratamento para os transtornos de personalidade e também para os pacientes mais crônicos, mais rígidos e que não respondem bem ao tratamento cognitivo padrão. Para isso, a TE utiliza elementos provenientes de abordagens distintas como a Gestalt-terapia, a Psicodinâmica, conceitos da teoria do apego além, é claro, da própria teoria cognitiva tradicional proposta por Aaron Beck e seguidores.

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Com o tema: “A Evolução da Gestalt Terapia Brasileira. 20 anos de Encontros. E agora?”

Data do Congresso: 27 a 30 de setembro de 2007

Informações e inscrições pelo site:

www.congressonacionalgestaltrj.com.br

Em tempos de desemprego, o Viapsi é o site que todos psicólogos esperavam: lá encontram-se listados todos os concursos de Psicologia no Brasil inteiro.

A UESB de Jequié na Bahia estará realizando um concurso público para professores assistentes na disciplina de Psicologia. O período de inscrição é entre os dias 18 e 29 de janeiro. O requisito para o candidato é ser psicólogo com mestrado na área das ciências humanas.

Maiores Informações:
www.uesb.br

Recebi a mensagem que segue por e-mail. O original estava em espanhol e desconheço de quem seja a autoria.

Há muitos aspectos na vida do homem regidos pelo número sete:

Sete é a unidade universal na interpretação grega dos números.
Os esotéricos denominam o número sete como o número do destino.
Na cultura judaica o número sete é que domina o ciclo de cada ano:
Cada sétimo dia marca o Sabath; o sétimo mês é sagrado; o sétimo ano é um ano sabático.
O ano do jubileu era determinado pelo número sete multiplicado por sete.
Os hindus descobriram sete chacras e os metafísicos dizem que há sete níveis de consciência.
E ainda podemos mencionar que setes são os pecados capitais, sete pragas do Egito, serpente de sete cabeças e que Dante descreveu sete infernos.
Sete dias levou Deus para criar o mundo e setes são os dias da semana.
São sete os mares do planeta, sete as cores do arco íris, sete as notas musicais e sete as maravilhas do mundo. Sem contar que sete vidas têm um gato, que estão também nas botas de sete léguas e até a Branca de Neve está acompanhada de sete anões.

Que 2007 seja tão mágico como o número pressagia, já que um pouco de magia não seria nada mal como complemento ao nosso esforço diário.

Paz e Alegria - que 2007 nos brinde magicamente com a oportunidade de tornar real os sonhos que temos a cada ano!

O curso de psicologia da Universidade Anhembi Morumbi realizará, no dia 13/01, das 10h as 12h, um workshop gratuito com o tema “Mediando Conflitos e Administrando Comportamentos Agressivos”. A atividade é aberta para o público em geral. Os interessados devem se inscrever pelo e-mail am-uvm@anhembi.br.

Endereço: Rua Dr. Almeida Lima, 1134 - Brás - São Paulo SP - prox. estação bresser-mooca do metrô

Em época de Natal e Ano novo, é comum sermos tomados de angústia, ansiedade e uma espécie de euforia vazia, e não pela propagandeada alegria das datas comemorativas. Neste contexto, a revista Mente&Cérebro analisa as causas da chamada “síndrome de fim de ano”.

Segundo o psicanalista Christian Ingo Dunker, autor do artigo “Fantasmas do final de ano” publicado na edição, a difícil tarefa de lembrar o que passou e fazer novos planos para o ano seguinte pode desencadear uma série de sentimentos relacionados ao descontentamento.

Ele alerta também que o erro de confundir desejos com metas pode provocar ainda mais frustração. “Quando adaptamos nossos desejos a uma imagem e transformamos qualquer objetivo e bobagens em metas, a fantasia que se articula neles passa de sua função regulatória para condição obrigatória compulsória”, aponta.

No artigo, Dunker apresenta estratégias para evitar a depressão e a solidão comuns nessa época. Um delas, para ele, seria a busca por experiências com “mais qualidade” (mais profundas) e não “em maior quantidade” (mais superficiais). Mente&Cérebro analisa, ainda, os discursos pré-fabricados, e muitas vezes vazios, presentes no Natal e Ano novo.

Sobre a Mente&Cérebro - www.mentecerebro.com.br

Publicada desde 2004 pela Duetto Editorial, a Mente e Cérebro mantém parceria com a revista alemã Gehirn&Geist. Com circulação de 38 mil exemplares por mês (IVC), a revista fornece informação de qualidade sobre psicologia, psiquiatria, psicanálise e neurociências, em artigos produzidos por especialistas estrangeiros e brasileiros. O grupo Conhecimento da Duetto publica ainda as revistas Scientific American Brasil, História Viva e EntreLivros, que podem ser adquiridas pelo site www.lojaduetto.com.br.

A matéria de capa edição de novembro da Mente&Cérebro traz um investigação sobre as causas neurobiológicas da violência. Os pesquisadores Daniel Strüber, Monika Lück e Gerhard Roth assinam a matéria “Local do Crime: O cérebro”, na qual apresentam a conclusão de um estudo realizado por eles recentemente: o comportamento violento nunca pode ser atribuído a uma única causa.

Entre os motivos que levam à violência, os estudiosos apontam a tendência inata, patologia, ambiente desfavorável e experiências dolorosas como principais. Mas alertam: é preciso considerar a combinação desses que se reforçam e se influenciam mutuamente. Strüber, Lück e Roth também apresentam o lado positivo dessa descoberta. “Aparentemente, uma única variável que reforce a tendência à violência pode ser compensada por outros mecanismos positivos”, escrevem.

Sobre a Mente&Cérebro - www.mentecerebro.com.br

Publicada desde 2004 pela Duetto Editorial, a Mente e Cérebro mantém parceria com a revista alemã Gehirn&Geist. Com circulação de 38 mil exemplares por mês (IVC), a revista fornece informação de qualidade sobre psicologia, psiquiatria, psicanálise e neurociências, em artigos produzidos por especialistas estrangeiros e brasileiros. O grupo Conhecimento da Duetto publica ainda as revistas Astronomy Brasil, Scientific American Brasil, História Viva e EntreLivros, que podem ser adquiridas pelo site www.lojaduetto.com.br.

por Rosemar Prota

As crianças estão em constante evolução. Esta se dá através da relação dos pequenos com a família e com a escola. É através dos órgãos dos sentidos - visão, paladar, tato, olfato e audição - que a criança percebe e se relaciona com o mundo. É assim que ela age sobre o mundo; esta ação se transforma na medida em que ela controla e entende mais seu próprio corpo. Esse é o processo de aprendizagem, que leva a uma mudança do comportamento infantil para integrar cada vez mais a criança em seu meio social (lar e escola).

Quando a criança começa a estudar, ela já sabe falar. A fala é adquirida naturalmente, geralmente no ambiente familiar. A psicologia ajuda pais e filhos a compreenderem melhor de que forma as crianças adquirem conhecimento, de que forma interagem com seus colegas de classe durante as aulas e na hora do intervalo, e qual a importância destes fatores para o desenvolvimento infantil. A psicologia visa o desenvolvimento pleno da criança em sua relação com a família e com a escola.

A aprendizagem é um processo ativo em que a criança se relaciona com o que ela está aprendendo e assim vai descobrindo o mundo e construindo a sua própria identidade. Sendo assim, a psicologia pode ajudar pais e filhos a conhecerem melhor as estratégias de aprendizagem e os hábitos de estudo infantil. Isto ajuda a melhorar o aprendizado dos alunos, eliminando justamente as dificuldades de aprendizagem.

Sobre a autora
Dra. Rosemar Prota
Clínica PSICOM
R. Dr. Neto de Araújo, 363
Vila Mariana - SP (próximo ao metrô)
Cel. 9181-8231
Tel. 5572-1331
e-mail:rprota@usp.br

O Centro de Gestalt-terapia Sandra Salomão convida vocês para um evento preparado especialmente para desenvolver os profissionais que atuam nesta área e pela primeira vez terá como tema principal o trabalho com Família, Casal e Sistemas �ntimos.

É com enorme prazer que informamos a vinda de Joseph Zinker ao Rio de Janeiro. Ele virá falar e demonstrar o trabalho com casais e sistemas íntimos, que tem desenvolvido com sua esposa Sandra Zinker. Eles estarão presentes na: XIII Jornada de Psicologia, realizada pelo Centro de Gestalt-terapia Sandra Salomão, nos dias 21 a 24 de agosto de 2007.

Neste evento contaremos com a presença de Alejandro Spangenberg, Gestalt-terapeuta uruguaio, que virá mostrar o trabalho que tem desenvolvido. Em sua vinda ao Brasil neste ano de 2006, nos deixou encantadas com sua fala e vida, por isso o convidamos para este evento a fim de proporcionar aos nossos amigos a mesma satisfação.

Além disso estaremos convocando e recebendo todos os ex-alunos do Centro , para a celebração dos 10 anos de aniversário da institucionalização de nosso Centro de Gestalt.

Um forte abraço Gestáltico e até lá.

Promoção*:
Os primeiros 100 inscritos pagarão R$ 270 em até 5 vezes.
*válida até 1º de dezembro de 2006.

Valores:
até dia 1º de maio*
Alunos do centro e universitários: R$ 330
Profissionais: R$ 430
* Após esta data o valor será reajustado
- Até dia 1º de maio o pagamento poderá ser efetuado em 3 vezes. 

Inscrições:
Centro de Gestalt-terapia Sandra Salomão
Rua Elvira Machado, 16 Botafogo
Rio de Janeiro RJ
Tel/Fax (21) 2541-5186
Responsável Técnica: Sandra Salomão